Publikationen

Heinecke, Andrea (2014): From Reality to Game and Back – A view on the Teambuilding Aspects of a New Concept for Game Design Workshops Through a Game Designer’s Lens. In: Kriz, Willy Christian: The Shift from Teaching to Learning: Individual, Collective and Organizational Learning through Gaming Simulation. W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld. ISBN: 978-3-7639-5422-3.

Anwendung und Analyse von Planspielen als didaktische Methode zur Vermittlung von Systemdenken: Welche Orientierungshilfe kann die Modellwelt der Planspiele im Hinblick auf das eigene Verhalten in komplexen Entscheidungssituationen bieten? Eine praxisorientierte Untersuchung von Dilemmastrukturen. Studienarbeit an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Hochschule München im Studiengang Bachelor Management sozialer Innovationen SS 2013/2014